Bij ons draait alles om de ontwikkeling van het kind. We stimuleren leerlingen gericht op drie gebieden: cognitief (kennis), creatief en sociaal-emotioneel. Daarbij houden we zoveel mogelijk rekening met de verschillen tussen leerlingen, zodat ieder kind zich op zijn of haar eigen manier optimaal kan ontwikkelen.
Op de Nutsbasisschool ontwikkel ik mijn kennis en vaardigheden. Ik leer mijn eigen talenten en die van anderen herkennen en waarderen. Zo groei ik op tot een zelfverzekerd persoon die een positieve bijdrage levert aan de wereld om zich heen.
Onze leerlingen leren in een goed georganiseerde en inspirerende leeromgeving. We dagen hen uit om het beste uit hun cognitieve mogelijkheden te halen. Daarbij leggen we lat hoog voor onszelf. Naast basisvakken zoals taal, rekenen en Engels, besteden we veel aandacht aan brede ontwikkeling. Leerlingen maken kennis met onder andere cultuur, kunst, verschillende religies en de samenleving. Zo leren ze de wereld begrijpen vanuit meerdere perspectieven.
Kinderen leren bij ons hoe ze zich sociaal en zelfstandig kunnen bewegen in de maatschappij. Ze ontwikkelen een positieve, kritische houding naar zichzelf en hun omgeving. We stimuleren actief leren door te doen: oefenen, proberen en doorzetten. Leerlingen leren presenteren, samenwerken, creatief denken, feedback geven én omgaan met digitale en sociale media.
Ieder kind heeft talent – groot of klein. Dat kan liggen op cognitief, sportief, creatief of sociaal gebied. Op de Nutsbasisschool helpen we kinderen hun talenten ontdekken en ontwikkelen. Waar mogelijk krijgen zij de ruimte om hier onder schooltijd extra aandacht aan te besteden, zodat ze het beste uit zichzelf kunnen halen.
Wij vinden het belangrijk dat kinderen zich gezien voelen. Leerlingen leren trots te zijn op wie ze zijn en wat ze kunnen. In een veilige omgeving ontwikkelen zij zelfvertrouwen, leren zij omgaan met feedback en bouwen zij aan een positief zelfbeeld. Zo staan ze stevig in hun schoenen en met respect voor anderen in de maatschappij.
Wij bereiden leerlingen voor op een actieve rol in de samenleving. Door hun brede ontwikkeling leren zij open te kijken naar de wereld en verschillende standpunten te begrijpen. Met deze houding kunnen ze bewust, betrokken en positief bijdragen aan hun omgeving – nu en in de toekomst.